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本网讯 为深入贯彻落实新时代高校青年教师队伍建设要求,弘扬教育家精神,夯实《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(以下简称“概论”)课程教学质量,助力青年教师快速成长、锤炼教学本领,4月8日下午,马克思主义学院“概论”课程组在A1N308教室召开教学研讨会议。本次会议由课程组负责人高旭主持,课程组全体教师参加会议。(图为活动现场)会议伊始,金沐云、李婵两位青年教师分别进行了教学展示。金沐云围绕教材第二章第二节“新民主主义革命的总路线”这一内容,精心设计教学环节、梳理教学逻辑,重点讲解了新民主主义革命总路线的提出背景、核心内涵,以及新民主主义革命的对象、动力等关键知识点。语言表达清晰、教态自然,展现了扎实的理论功底和认真的教学态度。随后,李婵以教材第三章第一节“从新民主主义到社会主义的转变”为教学内容,聚焦“新民主主义社会为什么是一个过渡性社会?”“新民主主义社会向社会主义社会过渡的现实依据”两大核心问题,层层递进、深入浅出地展开阐述。通过历史脉络与现实逻辑的有机结合,引导学生理解我

马克思主义学院 2026/04/10

本网讯 为持续深化教学研究,提升课堂教学质量与教师综合素养,2026年4月8日,马克思主义学院“中国近现代史纲要”课程组在A1N502教室组织开展了本学期第三次专题教研活动。本次活动由课程组负责人张齐云主持,课程组全体教师共同参与。活动首先进行了教学研讨。孟慧老师就“戊戌变法”专题进行了磨课,其讲解内容系统涵盖了戊戌维新运动的兴起背景、具体开展过程以及其历史意义与深刻教训。随后,宋曲霞副教授进行了深入细致的点评。她充分肯定了孟慧老师认真的教学态度、充分的课前准备以及对知识点的细致梳理,同时就如何进一步提升教学深度与感染力提出了宝贵建议:在历史背景分析方面,应强化史料与实证支撑;在历史人物讲授方面,需注重立体化呈现,使人物的思想与活动更加丰满鲜活,从而增强课堂的吸引力和说服力。(图为孟慧磨课和宋曲霞评课)随后,活动进入科研经验交流环节。党支部书记任晨晨结合自身科研实践,围绕学术论文的撰写与发表作了专题分享,系统介绍了论文选题的前沿把握与可行路径、如何精准选择适配期刊以提升投稿效率,以及修改

马克思主义学院 2026/04/10

本网讯 为落实立德树人根本任务,提升思政课教学质量,推进课程高质量建设,2026年4月1日下午,《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程组在A1N306召开教学研讨会。会议由课程组组长樊晨主持,马克思主义学院常务副院长胡安全及课程组全体17名教师参会。一、规范教学管理,部署重点工作樊晨通报期初教学材料检查情况,明确整改要求,强调教学材料须规范严谨。动员部署 "大学生讲思政课" 比赛,拟开展专题培训,以赛促教、以赛促学。同时传达学校学风要求反馈,要求教师严抓课堂纪律,兼顾管理规范与人文关怀,营造优良课堂氛围。最后,樊晨部署了思政课实践研学工作,明确时间流程,强调落实人员配置等重要事项。(图为樊晨做工作部署)二、强化学风建设,提升育人实效胡安全部署教学工作,强调严格执行 "手机入袋"" 前排就坐 " 要求,将学风建设常态化。指出提升教学质量须紧扣课堂管理与学生互动,坚持严管有温度、教学有深度,创新教学方法,增强思政课吸引力与感染力。(图为胡安全做工作部署)三、开展磨课研讨,深化教学交流郝

马克思主义学院 2026/04/02

本网讯 为深入推进思政课教学改革创新,夯实教学基础,提升青年教师教学能力,4月1日下午,马克思主义学院“概论”课程组在A1N308教室召开教学研讨会议。本次会议由课程组负责人高旭主持,课程组全体教师参加会议。(图为活动现场)会议伊始,高旭就近期教学重点工作进行了全面部署和细致安排。第一,明确了本学期外出实践研学的具体地点,要求统筹做好研学方案设计、安全保障等前期筹备工作,确保研学活动有序有效开展。第二,针对学院第五届“教学活动月”课程组教师的参与情况进行了通报。第三,对教学材料系统归档工作提出具体要求,强调要进一步完善教学材料管理,确保材料齐全、规范有序。第四,在课堂管理方面,高旭指出,要持续加强课堂纪律建设,优化教学秩序,营造严谨务实的教学氛围,为教学质量提升提供有力保障。随后,由青年教师李林进行教学展示。她紧紧围绕教材第二章第一节“新民主主义革命理论形成的依据”,从国情依据、时代背景和实践基础三个维度展开讲授。教学过程中,她结合历史史实与理论内涵,层层深入剖析新民主主义革命理论形成的

马克思主义学院 2026/04/02

本网讯 为持续深化“中国近现代史纲要”课程教学改革,着力提升课堂教学质量与教师专业素养,2026年4月1日,马克思主义学院“中国近现代史纲要”课程组在A1N404教室组织开展了本学期第二次专题教研活动。本次活动由课程组负责人张齐云主持,课程组全体教师参与。活动以“打磨教学技能,夯实课堂实效”为主题,通过教师磨课、督导反馈、教学示范与工作部署等多个环节展开了深入研讨。首先,杜琪琪老师就“洋务运动”专题进行了磨课展示。随后,学院督导宋曲霞副教授进行了细致点评,在肯定其教师基本素质的同时,也从师生互动、语言节奏、重难点把握、历史史实运用等方面提出了具体且富有建设性的改进建议,为青年教师优化教学设计提供了清晰路径。(图为杜琪琪磨课)紧接着,宋曲霞结合开学以来的听课情况,向课程组全体教师作了集中反馈。她充分肯定了老师们的认真投入与持续改进,并围绕“教学目标明确性”、“教学逻辑条理性”及“历史事实与结论的紧密结合”三个关键问题进行了深度剖析,指导教师们如何让课堂更具逻辑性与吸引力。此后,宋曲霞更以“

马克思主义学院 2026/04/02

为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神、巩固深化深入贯彻中央八项规定精神学习教育成果,切实增强党组织政治功能和组织功能,进一步提升党员思想政治素质、增强党组织的凝聚力和战斗力,3月19日上午,马克思主义学院党支部在A1N502会议室召开了2025年度组织生活会暨民主评议党员大会。会议由党支部书记任晨晨主持,支部全体党员参会。 (图为会议现场)会前,学院党支部精心组织、周密部署,在党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间广泛开展谈心谈话活动。大家敞开心扉、坦诚相见,认真开展批评与自我批评,征求各方意见建议,全面梳理工作中存在的问题与不足,深入剖析原因。在此基础上,党员同志们认真撰写对照检查材料和个人发言提纲,为开好组织生活会做了充分准备。会上,首先进行“第一议题”学习,全体参会人员集中学习《求是》杂志发表的习近平总书记重要文章《让愿担当、敢担当、善担当蔚然成风》,深刻领会文章核心要义,进一步强化党员担当作为的思想自觉和行动自觉,为会议深入开展奠定坚实思想基础。随后,任晨晨代表支部

马克思主义学院 2026/03/19

为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神,弘扬新时代雷锋精神,强化党员党性修养,充分发挥党员先锋模范作用,增强党组织的凝聚力和战斗力,3月18日上午,马克思主义学院党支部召开以“弘扬雷锋精神 凝聚奋进力量”为主题的党日活动,会议由支部书记任晨晨主持,全体思政课教师参会。(图为活动现场)雷锋,这位伟大的共产主义战士,用他短暂而光辉的一生诠释了无私奉献、艰苦奋斗、助人为乐的崇高精神。他的事迹如同一盏明灯,照亮了无数人的心灵,激励着一代又一代人投身于社会主义建设的伟大事业中。参会党员教师们通过学习雷锋的成长历程、感人事迹,深刻感受到雷锋精神的伟大与不朽。雷锋精神的内涵是:热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念;服务人民、助人为乐的奉献精神;干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神;锐意进取、自强不息的创新精神;艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。雷锋精神不仅是中国共产党人宝贵的精神财富,更是全社会加强思想道德建设,积极培育和践行社会主义核心价值观的标杆和旗帜。 (图为任晨晨领学雷锋精神)随后,全

马克思主义学院 2026/03/18

本网讯 为持续深化师德师风建设,切实落实立德树人根本任务,进一步强化思政教师的责任担当与育人使命。3月11日,马克思主义学院召开师德师风专题教育会议,会议由马克思主义学院党支部书记任晨晨主持,通识教育与外国语学院党总支书记孙立出席并作专题领学,学院全体党员教师参会。(图为师德师风学习现场)会上,孙立围绕“坚守师德底线 铸牢育人之魂”进行领学,他从坚定政治方向、自觉爱国守法、传播优秀文化等十个维度,系统解读了新时代高校教师的职业遵循与行为底线。他强调马克思主义学院作为意识形态工作的重要阵地,教师必须始终坚持政治引领,筑牢意识形态安全防线,以坚定的信仰传播党的创新理论,扛起立德树人的政治责任。重点聚焦学术规范与期刊发表关键环节,明确要求全体教师严守学术伦理,坚决杜绝抄袭剽窃、篡改侵吞他人成果等行为,在论文撰写、数据使用、引用标注等流程中做到严谨规范;严格遵守期刊发表纪律,远离“幽灵期刊”“垃圾期刊”,坚决抵制虚假署名、一稿多投等违规行为,以纯粹学风守护学术尊严。(图为孙立进行宣贯)随后,孙立

马克思主义学院 2026/03/12