2025年5月7日下午，马克思主义学院在A1N502召开了2024 - 2025学年春季学期第三次全体教职工大会。学院全体教职工出席会议，会议由马克思主义学院常务副院长胡安全主持。（图为会议现场）会议伊始，胡安全通报了学院关于调整部分课程组负责人的安排。他提出，考虑到原马克思主义基本原理课程组负责人张贤法同志因个人身体原因主动辞去负责人职务，学院多次劝留未果后，经学院院务会讨论并报分管校领导审批后，决定做出部分调整。他强调，学院结合个人工作经验、教科研成果产出、对学院贡献度等，提张齐云同志担任中国近现代史纲要课程组负责人，韩燕玉同志调整至马克思主义基本原理课程组负责人。他要求相关负责人做好工作交接，以确保课程组工作的平稳过渡与高效开展。随后，胡安全带领全体教职工共同学习了《普通高校思政课教师队伍建设规划（2025 - 2027年）》 ，这一学习活动旨在让教师们明确未来几年思政课教师队伍的建设方向，为提升教师个人素养和学院整体师资力量提供指引。对于学院近期工作，胡安全通报了多项工作进展。一

马克思主义学院 2025/05/08

为切实提升思政课铸魂育人实效，构建"大思政课"育人新格局，4月11日下午，马克思主义学院党支部在“一站式"学生社区N208会议室召开思政课建设学生座谈会。来自全校各学院四十余名思政委员等学生代表及教师代表齐聚一堂，围绕思政课教学质效展开深度对话。会议由马克思主义学院党支部副书记任晨晨主持。（图为座谈会现场）座谈会上，2022-2024级学生代表结合专业特色与成长需求，多维度评价思政课教学效果。同学们普遍反映，思政课堂已形成"理论有深度、教学有温度、互动有效度"的鲜明特色，教师团队通过创新案例教学、情景模拟等多元教法，使政治理论变得可知可感。与此同时，与会学生也积极建言献策：建议思政课教学能与专业学科背景结合、增设考研政治辅导类课程，拓展课堂互动方式、丰富课堂教学形式等。（图为学生代表交流）任晨晨在总结时强调，学院将坚持"以学生发展为中心"的教学理念，从三个方面推进改革创新：一是构建"金课孵化"机制，通过集体备课、教学竞赛持续提升课堂含金量；二是打造"三维联动"实践体系，实现课堂实训、校园

马克思主义学院 2025/04/11

4月9日下午，马克思主义学院演讲与辩论协会在“一站式”学生社区A32N208举办“思辩未来 破届对话”主题辩论赛，学院汪菁、张田祥两位教师担任评委，四组辩手围绕社会热点议题展开两轮激烈交锋，现场气氛热烈，为现场观众呈现了一场智慧与情怀交融的思辨盛宴。（图为第一场辩论赛）本次辩论赛聚焦青年关切的现实议题，以“破界对话”激发深度思考。首场辩论围绕“爱美之于女性是否是一种自由”展开，正反双方从社会规训、个体权利、审美多样性等角度切入，通过数据例证与逻辑推演，剖析女性在“爱美”现象中的自由边界与主体性选择，引发观众对性别议题的共鸣与反思。第二场辩论聚焦“学历贬值大环境下要不要继续向上卷”，辩手们结合就业趋势、教育价值与个人发展路径，以理性剖析与情感共鸣交织的论述，探讨青年如何在竞争压力中平衡理想与现实，现场金句频出，掌声不断。（图为第二场辩论赛）赛后，评委汪菁、张田祥对选手表现给予高度评价。他们指出，辩手们不仅展现出扎实的学术素养与敏锐的社会洞察力，更以清晰的表达框架和富有感染力的语言，将理论思

马克思主义学院 2025/04/10

为深入贯彻中央八项规定精神，进一步推进学院作风建设，根据学校党委工作统一部署，4月9日下午，马克思主义学院党支部在A1博雅楼N502会议室召开深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会。学院全体党员教师参加会议，会议由学院党支部副书记任晨晨主持。（图为会议现场）动员部署会上，任晨晨传达学习了习近平总书记关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要讲话和指示精神，带领全体参会人员深刻领会党中央在作风建设方面的坚定决心和长远规划，并结合学院深入贯彻中央八项规定精神学习教育有关部署进行工作安排。他提出，此次学习教育主要分为五个阶段：启动部署，为学习教育奠定坚实基础；学习研讨，深化对中央八项规定精神的认识；问题查摆，精准定位作风建设中的不足；集中整治，切实解决存在的突出问题；总结反思，形成长效机制巩固学习成果。让大家明晰了此次学习教育在全党范围内的重要意义与具体要求。（图为任晨晨主持会议）会议最后，任晨晨强调，全体思政教师要深刻理解中央八项规定精神的核心要义，将其内化于心、外化于行，不断提升政治站

马克思主义学院 2025/04/09

为进一步强化党员的政治身份认同与责任担当，提升党组织的凝聚力和战斗力，4月9日下午，马克思主义学院党支部在A1博雅楼N502会议室在开展“政治生日强党性 立德树人铸忠诚”主题党日活动。活动由党支部副书记任晨晨主持，全体党员教师齐聚一堂，共同回顾入党初心，展望未来使命。（图为活动现场）本次活动为党员教师们精心准备了“五个一”的政治生日“套餐”，即颁发一张“政治生日”贺卡、发放一本“理论著作”书籍，分享一次“政治生日”感言、重温一次入党誓词、许一个“政治生日愿望”，用满满的仪式感给党员教师们过了一个有温度、有深度、有情怀的“政治生日”。（图为政治生日贺卡）活动伊始，马克思主义学院党支部书记汪一江为“政治生日”对象送上诚挚祝福，并颁发了精心准备的“政治生日”贺卡和纪念品。这些承载着党组织关怀与期望的礼物，激励党员们时刻牢记党员身份，不忘初心，继续前进。（图为汪一江为党员颁发贺卡及书籍图）活动中，党员“政治生日”代表樊晨同志发表“生日”感言。他深情回顾了自己的入党历程，分享了在党组织培养下的成长

马克思主义学院 2025/04/09

为了更好地贯彻落实新时代教育理念，提升思政课的吸引力和实效性，进一步优化教学内容、提升课程实效性。4月9日下午，马克思主义学院“形势与政策”课程组在学院会议室召开2025年春季学期集体备课会，马克思主义学院常务副院长胡安全教授、督导汪一江教授莅临指导，课程组全体教师参加了备课会。会议由课程组负责人孙惠玲主持。（图为会议现场）备课会上，孙惠玲根据教育部办公厅关于印发《高校“形势与政策”教学要点（2025年上）》通知要求，就备课实施内容做了详细的说明。（图为孙惠玲做课程说明）教学展示环节，邵蕾以《加快建设社会主义文化强国》为主题，通过蛇年春晚展现的文化自信为切入点，进行了精彩的教学展示；李媛从人口发展的新形势、人口问题辩证看、推进人口高质量发展等方面展开讲解《以人口高质量发展支撑中国式现代化》；王燕以《厚植绿色底色，建设美丽中国》为主题，通过学情分析创新提出小组分组讨论式教学方法；刘洪对《探寻新时期中美正确相处之道》教学专题内容进行了教学展示，重点阐述了教学重点和难点，教学拓展中引用学生关注

马克思主义学院 2025/04/09

为切实推进思政课高质量发展，4月2日下午，马克思主义学院“概论”课程组在A1N406教室开展集体磨课活动，课程组全体教师参加活动，活动由“概论”课程组负责人高旭主持。活动伊始，课程组三位青年教师分别进行教学展示。李婵老师以“新民主主义革命的道路”为主题，通过动态时间轴呈现中国共产党从城市暴动向农村包围城市战略转变的历史逻辑，结合《星星之火可以燎原》等经典文献解读理论；赖敏老师聚焦“三大法宝”基本经验，运用井冈山会师、延安整风等典型案例，剖析统一战线、武装斗争与党的建设的协同作用。丁雅芳老师则以“新民主主义向社会主义的转变”为切口，通过公私合营企业改造等史料，分析新民主主义社会是一个过渡性社会。（图为青年教师进行教学展示）随后，专家点评环节中，李卫华教授高度肯定了青年教师的教学设计，既有理论经典深度解读，又融入地方红色文化资源，有效破解了抽象理论入脑入心的难题。陈英教授从学理建构角度，建议青年教师要加强理论素养，理清理论内容间的逻辑关系，授课要突出重难点，增强教学吸引力。最后，课程组负责人

马克思主义学院 2025/04/03

2025年4月2日，马克思主义学院中国近现代史纲要课程组在A1N510召开专题教研会议，围绕实践教学安排、教师能力提升及课堂质量优化等议题展开研讨，课程组全体教师参会。（图为教研会议）会议由课程组负责人韩燕玉主持。她重点部署了下一阶段三项工作：一是计划于五月上旬组织学生赴南京开展实践研学，通过实地探访历史遗址深化学生对近代史脉络的理解；二是动员教师积极参与校内外课程培训，夯实教学理论基础；三是推进一站式学生社区建设，由陈智、缪玲丽两位教师负责“共话革命英雄”主题活动，以互动形式弘扬红色文化。课程组强调，实践教学需紧扣课程目标设计行程，确保研学与课堂内容有机衔接；教师培训报名工作将有序推进，助力团队整体能力提升。（图为韩燕玉、宋曲霞讲话）会上，学院教学督导宋曲霞副教授结合近期听课情况提出针对性建议。她指出，课堂教学应坚持“以学生为中心”的理念，教师在讲授过程中需动态关注学生的听课状态，灵活运用提问、讨论等互动方式调动学生参与热情，避免单向灌输或“自说自话”；同时，建议教师通过案例分析、情境

马克思主义学院 2025/04/03