本网讯 10月28日下午，马克思主义学院"思想道德与法治"课程组第五次教学研讨活动在A1N409教室举行。活动由课程组负责人汪菁主持，课题组全体教师参加，围绕教材第三章《继承优良传统 弘扬中国精神》展开集体备课与教学研讨。（图为课程组活动现场）王娜老师严格遵循教材章节框架，系统梳理第三章内容的教学逻辑：第一节讲清中国精神的丰富内涵与兴国强国的价值，阐明中国共产党是中国精神的忠实继承者与坚定弘扬者；第二节以做新时代忠诚爱国者为线，覆盖爱国爱党爱社会主义相统一、维护祖国统一和民族团结、传承中华优秀历史文化等核心要点；第三节聚焦改革创新，阐释改革开放的当代特征与时代意义，引导学生争做改革创新生力军。整场说课框架完整、思路清晰，为章节教学提供了可操作的示范。（图为王娜老师教学展示）说课结束后，宋曲霞副教授作点评指导。她充分肯定王娜老师说课紧扣教材、重难点把握准确、教学可操作性强。结合本章教学，宋曲霞面向课程组全体教师提出三点共性建议：一是核心理论要讲清逻辑，以“爱国爱党爱社会主义相统一”为重点难

本网讯 为持续夯实思政课堂管理，统筹推进实践教学，不断提升《马克思主义基本原理》课程教学质量，10月28日，《马克思主义基本原理》课程组在A3S406智慧教室召开教学例会。会议由课程组负责人韩燕玉主持，课程组全体教师参加。会上，韩燕玉部署课程组近期重点工作。结合开学以来学校巡课反馈情况，她强调，全体任课教师要抓实课堂管理，严格落实课堂考勤，积极引导学生前排就坐，持续抓好手机入袋等课堂规范，多措并举提升课堂抬头率，涵养优良学风。在实践教学方面，会议明确本学期外出实践组织方案，确定按小班推荐1名学生的遴选规则，优先安排尚未参与实践活动的学生，严谨有序做好人员选拔、组织保障，充分发挥实践教学育人价值。会议同步传达学校教师教育者暨AI创新层（第一期）培训相关通知，号召周四下午无教学任务的教师主动报名参训，积极探索AI赋能思政课堂的新路径，以数字化创新助力思政课改革。随后，陈智老师围绕《马克思主义基本原理》第三章“人类社会及其发展规律”进行说课展示。她系统梳理本章内在逻辑、教学重难点、整体教学设计

本网讯 10月21日下午，马克思主义学院“思想道德与法治”课程组在A1N405教室组织开展了本学期第四次课程组活动。活动由课程组负责人汪菁主持，课题组全体教师参加。本次研讨聚焦课堂教学实效提升，通过说课展示、磨课研讨及教学工作部署等环节，推动课程教学走深走实。活动中，陈玮婕老师以教材第二章“追求远大理想 坚定崇高信念”为主题开展说课。本次说课内容架构清晰，分为理想信念的内涵及重要价值、坚定信仰信念信任信心、立足中国梦伟大实践放飞青春梦想三大板块，完整梳理了本章的核心教学内容与授课逻辑。（图为陈玮婕老师说课展示）接着，孙玲玲老师围绕教材第三章第一节“中国精神是兴国强国之魂”开展磨课授课。课程主要从“人是要有一点精神的”这一命题的深层意涵、如何理解崇尚精神的中华优秀传统两个维度展开教学，整体内容充实、案例素材丰富。（图为孙玲玲老师磨课展示）两位老师展示结束后，与会教师围绕展示内容展开热烈研讨，刘洪老师提出，在讲解“为什么要信仰马克思主义”核心内容时，思政教师必须坚守正确政治立场、明确教学导向