本网讯 为持续深化“中国近现代史纲要”课程教学改革，着力提升课堂教学质量与教师专业素养，2026年4月1日，马克思主义学院“中国近现代史纲要”课程组在A1N404教室组织开展了本学期第二次专题教研活动。本次活动由课程组负责人张齐云主持，课程组全体教师参与。

活动以“打磨教学技能，夯实课堂实效”为主题，通过教师磨课、督导反馈、教学示范与工作部署等多个环节展开了深入研讨。首先，杜琪琪老师就“洋务运动”专题进行了磨课展示。随后，学院督导宋曲霞副教授进行了细致点评，在肯定其教师基本素质的同时，也从师生互动、语言节奏、重难点把握、历史史实运用等方面提出了具体且富有建设性的改进建议，为青年教师优化教学设计提供了清晰路径。

（图为杜琪琪磨课）

紧接着，宋曲霞结合开学以来的听课情况，向课程组全体教师作了集中反馈。她充分肯定了老师们的认真投入与持续改进，并围绕“教学目标明确性”、“教学逻辑条理性”及“历史事实与结论的紧密结合”三个关键问题进行了深度剖析，指导教师们如何让课堂更具逻辑性与吸引力。此后，宋曲霞更以“鸦片战争前的中国与世界”为专题，进行了一场内容深刻、史料丰富、生动有趣的教学示范，使在场教师深受启发，获益匪浅。

（图为宋曲霞进行教学示范）

活动最后，课程组负责人张齐云对本次教研成果进行了总结，并就即将到来的“教学活动月”、听课迎检准备、教学材料归档及外出研学准备等近期重点工作进行了详细部署，明确了任务要求与时间节点。

（图为张齐云总结）

本次教研活动内容扎实、形式多样，既有精准的个体指导，也有全面的共性点拨，还有高水平的教学示范，有效激发了课程组教师对教学艺术的深入思考。与会教师一致表示，将充分吸收本次活动的宝贵经验，积极投入教学创新与实践，不断提升“纲要”课的思想性、理论性和亲和力，为落实立德树人根本任务贡献更大力量。