为深入贯彻习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会上的重要讲话精神，弘扬爱国主义与抗战精神，11月8日，马克思主义学院结合《思想道德与法治》课程实践目标，组织师生代表104人赴南京开展实践教学。通过走访侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆与抗日航空烈士纪念馆，师生在历史现场沉浸式研学，筑牢信仰之基，推动红色基因与思政教育深度融合。

精心组织：行前动员明确研学方向

为确保此次实践教学活动顺利开展并达到预期育人效果，学院高度重视，于11月5日下午在A1W101专门召开动员大会，统一思想，明确目标。马克思主义学院常务副院长胡安全、院长助理任晨晨、《马克思主义基本原理》课程组负责人韩燕玉、《思想道德与法治》课程组负责人汪菁及学生代表参加了动员会。

（图为动员会现场）

会上，汪菁老师就个人行为准则与团队协作要求作了明确阐述，着重强调了集体外出期间的纪律规范；韩燕玉老师则详细说明了行程安排，重申“安全实践、知行合一”的核心原则，并进一步阐释了“不脱队、不冒险、不隐瞒、不冲动”的“四不”安全要求，切实强化全体成员的安全意识与团队协作精神。

（图为汪菁、韩燕玉作动员宣贯）

胡安全在总结讲话中，首先对同学们积极参与本次思政课实践研学活动表示欢迎。他指出，此次外出研学是推动理论教学与实践体验深度融合的重要环节，旨在通过实地考察深化对课程内容的理解，促进知识内化与价值认同。他希望同学们明确研学的目标与任务，在沉浸式学习中感悟道理、升华认识。最后，他特别强调全体同学务必严格遵守活动安排与纪律要求，始终将安全意识放在首位，确保研学活动安全、有序、富有成效。

（图为胡安全作总结讲话）

历史现场：国殇之痛与英烈壮歌

在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆，灰白色建筑、镌刻“300000”遇难者数字的石壁、史料陈列厅与“万人坑”遗址，以无声却震撼的方式再现民族苦难。遇难者名单墙上密布的名字、幸存者照片墙上渐次熄灭的灯光，无声却有力地控诉着侵略者的暴行，深深撞击着每一位参观者的心灵。师生步履沉重，通过影像、实物与幸存者照片墙，深刻体悟“落后就要挨打”的历史警示，认识到和平需以自强守护。

（图为师生参观侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆）

下午，师生转赴抗日航空烈士纪念馆。师生们先后参观了“奋勇抗敌”、“国际援华”、“壮志凌云”、“缅怀先烈”等主题展区。一架架复原的战机、一件件珍贵的飞行装备、一幅幅年轻的面庞、一封封感人肺腑的绝笔家书，生动勾勒出那段气壮山河、碧血长空的烽火岁月。在庄严肃穆的抗日航空烈士纪念碑和镌刻着数千名中外航空烈士英名的纪念墙前，师生们列队肃立，默哀致敬。

（图为师生参观抗日航空烈士纪念馆）

现场升华：交流中凝练时代责任

研学参观结束后，一场简短而深刻的现场交流活动在抗日航空烈士纪念馆广场举行。两位学生代表结合参观感受，分享了自己的研学心得。

车辆2501班金绍智同学谈到：“八十多年前，无数先烈以血肉之躯筑起民族长城，换来今日和平。作为新时代大学生，我们当铭记历史、奋发图强，以真才实学回报祖国，不负先烈期盼，为民族复兴贡献力量。”计科2504班童紫怡同学表示：“这次实践让我深切缅怀南京大屠杀死难同胞，也更加感受到和平的珍贵。特别是了解到国际飞行员援华抗日的壮举，让我认识到和平源于担当、青年须肩负使命——我们应铭记历史，勇担未来。”

（图为学生分享心得）

随后，校团委副书记王灿作总结讲话。她充分肯定了同学们在研学过程中展现的认真态度与深入思考，指出此次南京之行不仅是一次历史的回望，更是一次精神的洗礼与思想的升华。她勉励全体同学将所见所感内化于心、外化于行，把对历史的铭记、对英烈的崇敬，转化为坚定的爱国情怀与扎实的报国行动，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

（图为王灿总结讲话）

此次南京实践教学活动，既是一堂行走的爱国主义教育课，也是一次深刻的历史与现实对话。通过实地观展、现场聆听、沉浸思考、互动交流，师生共同经历了一次深刻的精神洗礼，进一步筑牢了历史自觉、坚定了理想信念、强化了使命担当。大家将以此次研修为契机，把历史的震撼转化为前进的动力，把现场的感动落实为成长的行动。马克思主义学院将继续推动思政课实践教学走深走实，让思政教育真正“活”起来、“实”起来，引导学生在触摸历史、感悟时代中坚定理想信念，勇担民族复兴大任。

（图为活动合影）