为进一步推进新学期“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程（以下简称“新思想”课）的教学工作，扎实推进课程建设，提升教学质量。2025年2月19日下午，“新思想”课程组在A1N502举办课程组全体教师教研会议，会议由课程组组长樊晨主持。

（图为会议现场）

会议伊始，樊晨就新学期教学材料准备工作、本学期教研室常规工作以及科研工作等进行了相应部署。紧接着，与会教师围绕如何上好“新思想”课程展开了深入探讨。刘洪认为，“新思想”教学课件十分重要，可以适当增加案例，紧密衔接教材内容和现实生活。在课堂教学过程中，教师要注意启发引导学生思考，向学生传达党和国家最新会议文件及精神，提升学生政治素养。教师们热情高涨，纷纷提出自己的想法和意见，贡献一系列创新教学策略。

（图为胡安全做工作部署）

最后，胡安全副院长针对教学目标设定、内容框架构建、教学策略选择等提出建议。第一，建立教学框架体系，整体梳理“新思想”课程逻辑，通过问题导向讲解课程内容，引导学生自主探索领悟。在具体教学过程中，聚焦重点内容，高质量开展教学工作，结合现实生活，将政治性与趣味性结合。第二，精准定位学生需求，引导学生关注课堂，提升育人实效。第三，按照大纲要求，结合现实情况、遵循安全原则开展本学期实践教学工作。

通过本次教研会议，课程组教师高度重视起新学期教学工作，明确了教学导向，今后将致力于体现思政课教师专业水准，助力提升学校思政课整体教学水平。