为了解学校教风、学风、教学管理、教学保障情况及所存在的问题，了解教师教学和学生学习效果、教学管理及教学建设成效以及针对学生“乐”起来、“和”起来、“勤”起来的活动开展情况，4月26日下午，马克思主义学院于A7求是楼S506召开了学生座谈会，听取学生对思政课教学的意见及建议。座谈会由副院长汪一江主持，各教研室负责人、20名思政委员代表参加。

   会上，汪一江就召开此次座谈会的目的和意义作了说明。来自不同学院、专业的学生代表，结合自身学习情况，畅谈了自己对思政课的认识。他们表示，学习思政课不仅可以提高自己的思想认识、道德修养与知识储备量，还对自己的生活实践起到了引导的作用。同时，同学们对我院部分思政课老师的课堂教学形式、教学效果、师生互动等给予了较高评价。总体来看，学生对老师们严谨治学的教学态度、激情饱满的课堂教学给予充分肯定。

（学生座谈会现场）

会上，学生代表也提出了一些中肯的意见和建议，主要包括：一是积极引导学生对思政课的关注度，激发学生学习思政课的兴趣，增强课堂互动；二是课堂教学多联系时政热点以及与大学生紧密相关的事例，通过分析相关案例解决学生思想上的疑惑；三是希望丰富教学形式，多组织实践活动，通过理论教学与社会实践相结合从而更好地促进知行合一；四是针对课程内容和知识点较多问题，希望老师多强调重点内容，上课前能回顾前一节课的知识点，对教学的编排更精简一些。

（学生现场发言）

一直以来，马克思主义学院全体教师致力于打造令大学生满意的思政课，努力夯实思政课教学内容，加强思政课教学创新能力，改进思政课教学方式。会后，学院会认真梳理同学们提出的意见和建议，列出问题清单，逐项落实，不断完善思政课教学管理，进一步深化教学改革，不断提升教育教学能力，将思政课建设成让学生“真心喜爱、终身受益、毕生难忘”的课程，让学生在思政课堂上有更多的获得感。